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十一年,灿若繁星,少年意气风发|11th全国中学生领导力展示会

    未名网 发表于 2020-09-22

恰同学少年

风华正茂

哪怕只是通过网络

青年的意气风发

也不可阻挡

 

第一场

保护谏议坊——浙江省余姚市第四中学

谏议坊是明代谏议大夫的功德牌坊,同时也是浙江省余姚城区仅存的古牌坊,它雕刻精美、工艺高超,但它并不被市民所知,缺乏保护。所以浙江省余姚市第四中学的选手们通过自己和网友的力量,呼吁政府对谏议坊进行重视,在他们的努力下,谏议坊里的垃圾和违建房都被清除。随后他们见证监督了谏议坊的拆迁工作。在谏议坊重建的过程中,他们通过对比、采访等途径重新发现了谏议坊的艺术价值,深度挖掘谏议坊的教育价值,更好地向大众宣传了谏议坊。为了保护文物,他们勘查了谏议坊雕版存放的场地,还主动设置了摄像监控。他们不仅全程监督重建过程,在发现因施工造成的断裂后,他们和领导进行了抗谏,成功善后了这一重大事件,解决了一大隐患。为了完成让这座古老的功德坊焕发新生的愿景,他们贡献出了自己巨大的力量。

婺语窑声——浙江金华第一中学

来自浙江金华第一中学的选手们以深刻强化文化为责任,深知文化自信的重要性,选择婺州窑进行传承与保护。为了更好地开展项目,他们拜访了传承人陈新华先生,学习了解了婺州窑的前世今生,并且和陈新华婺州窑工作室建立了合作关系。此后,他们举办了云游博物馆、线上绘画比赛等等一系列形式多样的活动,以娱乐的方式让更多人认识婺州窑。不仅如此,他们还与政协委员进行了沟通,提议建立一所婺州窑留声博物馆。对于项目的未来发展,他们希望能与更多学校社团联合、利用VR技术等方式,让他们的项目入人心,落实地,让婺语窑声能响彻大地。

 

第二场

守正创新-让潮绣穿越时光 ——广州市第二中学

潮绣,是中国四大名绣之一。而在如今这个快节奏的时代,越来越少的年轻人愿意静下心来去学习潮绣,和许多非物质文化遗产的传承一样,潮绣也面临着人才断档的危机。广州市第二中学的选手们带着保护传承潮绣的心,来到潮州汇馆,并采访了第五代潮绣传承人陈泽瑶老师,加深了他们自身对潮绣和潮州文化的认识。他们向陈泽瑶老师学习了潮绣的针法,体会到了潮绣那份安静的力量。被这力量鼓舞,他们开始了潮绣的宣传工作,进行推文的发布、含潮绣相关元素的宣传礼品设计、开展潮绣知识的科普讲座等等。在宣传以外,他们撰写了一封《关于潮绣文化传承与保护倡议书》给到校长,得到了他的支持和肯定。

 

 

传承乡土间的韵律-胶东大鼓——青岛市城阳第一高级中学

胶东大鼓是产生于胶东半岛沿海各县的一种民间曲艺形式,迄今已有260余年的历史。它起源于盲人调,广泛流传于胶东半岛,具有浓厚的地方特色和淳朴的乡土气息。通过新闻,来自青岛市城阳第一高级中学的选手们注意到了这一国家级非物质文化遗产。他们通过发放、分析调查问卷,了解到胶东大鼓的受众狭窄、宣传措施缺失等导致其难以传承的原因。于是他们采访了相关传承人,深化了对胶东大鼓的认识和体会。为了让更多人了解胶东大鼓,他们在线上线下都进行了宣传,并和两家企业达成了合作。在未来,他们希望能让胶东大鼓融入市民的日常生活中,实现胶东大鼓大发展、真传承。

 

第三场

无·烬”领导力项目——浙江省镇海中学

据资料限时,2019年全国接报火灾23.3万起,亡1335人,伤837人,直接财产损失36亿元,这让浙江省镇海中学的选手们意识到消防安全刻不容缓。他们通过问卷调查、实地考察、体验等前期调研方式,发现大多数消防事故发生的原因,是因为消防意识的缺失和对逃生技巧的匮乏,所以他们打破了传统宣传方式,从宣传者和宣传本身出发,利用“我的世界”制作了创意十足的宣传视频,还设计了含有消防知识的桌游“十万火急”,再加上消防教育讲座、消防自查等活动让消防教育深入人心。

医脉相承,顺调养和——山东省昌乐二中

因为西方医学的传入,我国传统中医发展受到阻碍。带着复兴中药,弘扬中药文化的初心,山东省昌乐二中的选手们通过实地走访和调查问卷的形式对中药现状进行了调查,发现人们虽然认可中药的疗效,但并不知道如何应用于日常生活。为了弘扬推广中药,在线上,他们利用公众号和微博等社交平台进行相关知识的宣传和科普。在线下,他们开展了中药材展览等主题活动。为了让中医药更好的融入生活,他们还开展了线上药膳制作活动以及八段锦的课程学习。通过这个项目,他们也认识到了中西医优势互补,两者相结合能更好保障身体健康。

 

 

第四场

推动甬城全民健身发展——宁波诺丁汉大学附属中学

随着国民经济的快速发展和人民生活水平的进一步提高,我国的人民大众对于增强自身身体素质、提高自身精神文明建设方面的体育需求日益增强。所以,宁波诺丁汉大学附属中学的选手们将项目聚焦于全民健身的推动。在通过问卷调查的形式调查分析了人们缺乏运动的原因之后,他们在校园里开展了夏日嘉年华活动,利用一系列富有趣味性的游戏,让同学们体验运动和游戏的快乐,并从中学会团队协作,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识。为了让大家知道更多的健身小知识,他们还进行了全民健身知识竞赛。同时,他们还和学校老师和网课老师合作,举办了健身讲堂和12天健身打卡活动,让更多人能掌握科学系统的健身知识和动作,可以独立训练,以及指导他人训练,推广健身。

濯新行动4.0之安全守护——山西省孝义中学校

对于城市建设,濯新行动4.0接过濯新行动3.0的接力棒,在交通安全方面有了更大的发展,山西省孝义中学校的选手们以”一盔一带“安全守护行动为出发点,着眼于头盔的安全性能。在前期调查中,他们发现市场上的头盔质量参差不齐、市民头盔佩戴率低等问题。为此,他们用西瓜进行安全性能的模拟实验,结合实地考察、询问商家等多种途径,寻找到了头盔结构和材料的最佳结合,并分别提出了对商家和购买者的建议。

他们还和孝义交警大队联系,完善了宣传视频,并在社区、路口电子屏等地进行播放。在深入实施项目过程中,有些市民受家庭经济原因而只能使用劣质头盔这一现象暴露,所以在未来,他们将联通爱心组织,为这些家庭免费提供头盔。

 

第五场

扬州市中学生古巷研学设计——江苏省邗江中学

“春风十里,扬州古城”,古巷深深,运河弯弯,饱含风情雅韵的千年古城扬州藏纳着百余条古巷,孕育着中华民族悠久的历史文化。在这样的历史条件下,江苏邗江中学的同学们以实践为基础、以探索为目的,以对古巷的爱为情怀,成立了古巷研学设计项目组,通过走访社区、收集问卷了解市民对于扬州古巷的了解程度和对项目的评价,通过设计扬州古巷研学路线、多媒体平台宣传、与文化企业合作、制作古巷特色文创产品、中学生校园宣讲等方式向大众宣传魅力古巷,增强本地学生对扬州古巷的认识,为古巷的管理和维护工作贡献自己的青年力量。

“把扬州古巷做得活灵活现”邗江中学同学们得到了扬州当地市民这样的评价,同学们在失败中获得成长,在探索中寻求真知,坚持不懈地为扬州古巷文化奔波宣传,探索并开发着扬州名人的风雅和古巷名迹的恢弘,让非遗文化不再单调,让扬州古巷生气盎然。

颈”直“项”上-改善中学生颈部亚健康现状——山东省青岛第二中学

年纪轻轻的你是否曾在伏案学习时感受过肩颈的酸痛?是否曾在扶额思考时感觉到颈椎的疼痛?是否有着解决驼背的困惑?又是否忍受着肩周疾病的折磨?

伴随着课业压力的增加、疫情期间线上学习的开展,电子设备的长时间使用,中学生颈部“压力”也越来越沉重了,颈椎病患病人数也大幅度增加。颈部长期处于亚健康状态不仅仅会导致肩周疾病,甚至还会引起大脑供血不足,危及生命健康。由此可见,在这样的花样年纪里,保护颈部健康是一件至关重要的大课题。来自山东省青岛第二中学的同学们就此现状设计了改善颈部亚健康现状的“颈”直“项”上项目,推行改善颈椎状态的颈椎操。

同学们深入中学生群体中,调查了解中学生学习坐姿及颈椎健康情况,并根据调查结果分析中学生需求,找到专业医生为中学生“量身定制”了一套简单却有效改善颈部状况的颈椎操,从在校内宣传实行并督促学生做操,到走出校门推广给全市更多中学生,带动社会颈椎健康改善,同学们通力合作让一个个小小的动作,变化成支撑着我们颈部的温柔力量,同时同学们也呼吁大家从日常生活的点滴中呵护自己的颈部健康,保护颈椎,要从青年做起,更从每一个生活细节做起。

 

 

甜蜜的负担——兰州市第五十九中学

糖,是甜蜜的代名词,也是我们日常生活中最常见的词汇,正是因为它甜蜜的属性会为我们带来满满的幸福感,才会导致很多人嗜糖如命,大量地摄取糖分,成为了标准的高糖摄入者,逐渐产生了难以控制地糖瘾,这样反而会使糖出现它的“第二人格”,长时间摄入糖分不仅会对我们的牙齿有所损伤,还会打乱我们的内分泌和身体分解糖的平衡,进而引发各种慢性疾病。

兰州市第五十九中学的同学们在阐述自己的项目时表示,他们进行这个项目的初衷就是为了让大家了解何为糖瘾,糖瘾有何危害,又该如何合理科学地远离糖瘾,收获健康的摄糖方式和饮食习惯,不再担心“甜蜜的负担”。同学们在前期调查中通过问卷的形式调查研究了多种职业从业者,各个年龄阶层的摄糖情况,采访了中科院医生,了解糖分对人体的影响;还向食品药品局咨询,进入超市进行深入的了解,并进入社区讲解倡议,并向社区居民分发介绍书签,让人们对糖瘾有了清晰的认识;进行糖分比较,听专业人士的讲解;还进行了线上媒体宣传,通过社交平台宣传摄糖相关的知识,项目具有一定的影响力,引起了媒体、食品局的广泛关注,让群众们意识到糖摄入量对人体的影响,真正地将合理摄糖的知识传送到家家户户中。

 

 

第六场

雅俗共商——浙江金华第一中学

中学是当代青少年进入大学和社会、成为一个独立的成年人之前最后的一道关卡,这也是最适合进行理财知识和商业知识学习的学习时间,浙江金华一中发现了这一重要的意义所在,该项目的目的是通过对商业、理财的入门教育,来提高中学生的商业辨别能力和理财能力,旨在建立起一套加强理财能力,增强商业头脑的体系,并为有能力且对商业感兴趣的同学提供交流、实践平台。

项目组的同学们通过设计文创产品、举办“一学期理财”活动、“一站到底”知识竞答活动、相关主题辩论赛、邀请商业名人举办金融讲座等方式,通过对理财能力的培养和理财知识的宣传,提高了同学们的财务自我规划能力和合理使用能力,同时增强同学们的商业辨别能力和对商业陷阱的防范能力;通过对青少年商业人才的发掘和帮助,为这些同学搭建了施展才能的平台,并为他们将来的就业和从事更加规范、深层次的商业活动做好充足的准备。

宝藏天津2.0——天津市第三中学

天津是一座极具特色和历史文化的城市,风景宜人、气候温和、人民热情好客,疫情爆发以来,全国的旅游业受到了影响,但人们向往天津的热情丝毫不减,这样的宝藏之地,天津市第三中学的同学们非常热切地想让人们更加地了解他们这块宝藏之地,于是“宝藏天津”项目应运而生。

同学们通过调查和走访深入探访人们了解天津的程度,走进天津的深处,挖掘、寻找、走访与天津文化相关的内容,参观具有天津文化特色的博物馆、各院校、各名胜古迹。收集相关资料,拍摄照片视频,撰写参观感受,整理成册,并且将活动成果记录在公众号“宝藏天津”中;通过这样的方式,将天津的文化传播开来,让更多的人了解天津、热爱天津。

 

 

残茶废渣”再获新生——上海市格致中学

每一个优秀的项目都无法离开生活中仔细的观察,上海市格致中学的同学们在学校教室的垃圾桶中发现了盛放茶叶的垃圾桶,仅一上午就有大量茶渣在没有完全被利用的情况下被废弃。我国是一个产茶大国,同时也是茶叶消耗的大国,而且通过同学们的调查问卷可以发现国人喜欢喝茶的人数占比较大,随着茶产业的发展,也随之产生了越来越多的茶渣。对于这些剩下的茶渣,如果我们不去好好地开发和利用它,那么它们最终只会一无是处,但是如果我们把它拿来开发利用,那么就能变废为宝,节约资源。

同学们在查阅资料后发现,茶渣回收后再提取其中的茶多酚能减少资源浪费。基于此,他们选用一种新的方法——机械破壁法对茶渣中的茶多酚进一步提取,着重研究茶叶表面积对茶多酚溶出量的影响,基于溶剂萃取法,增大了茶叶表面积(即机械破壁),在低能耗下高效、环保地提取了尽可能多的茶多酚,这是一种非常有研究价值的新方法,为了验证这个方式的可行性,同学们又通过问卷和实地考察对茶叶清洗和浸泡次数进行了研究。

 

第七场

黔路-贵阳市黔灵山公园南大门周边交通规划——贵阳市第一中学

“明木秀水、古寺圣泉。”行至幽林深处,还能与灵猴共游,与青鸟同行,黔灵山是贵阳市最具代表性的标志性景点之一,每每有很多慕名而来的游客前往黔灵山一观胜景,与此同时黔灵山公园南大门附近也是贵阳市重要的交通枢纽,常常因为复杂的路况出现交通问题,贵阳市第一中学的同学们发现了这个问题,并想通过自己的力量来改善景区附近的交通环境,帮助城市交通管理和整治,改善贵阳市居民出行和城市形象。

同学们通过发放问卷调查了解居民对该路段的评价,并咨询交通专家,与城市交通部门沟通,以保证周边交通安全为起点,寻求最佳解决方案,最终提出了通过道路扩建、人行道与公共交通和大巴停靠点设置、周边建筑市场移动规划、消防规划四个方面提出了规划和改造建议,并提出了景区周边道路改造后的交通预设,将黔灵山公园周边交通安全升级到城市交通安全和市民出行安全的每一处细节中。

烟火人间——上海市奉贤中学

疫情期间,具有悠久历史的“地摊”掀起了一番热潮,在复苏经济的大目标前提下,西部一个城市用“地摊经济”拯救了十万人于失业困境之中,这样的经济形势的盛行无疑成为解决疫情期间就业难题的一大途径,无疑带来了商业发展的阶段性繁荣,但与此同时,地摊经济铺开进行带来了较大的流动性,管理模式复杂,商品质量问题和地摊地区环境问题接踵而至。

两难之间,上海市奉贤中学的同学们就此问题进行了深入的调查和研究,为了能使历史悠久的地摊文化能与上海发展情况相切合,使得两者相辅相成,相互促进,共同把握并助力上海城市经济发展大方向,同学们成立研究项目组,走入地摊市场,对地摊管理现状和运营模式进行了深度剖析,并寻求最优解决方案,同学们提出了严控监管标准、树立正确的规划方向、完善更新管理制度、政府支持并实行错位经济等解决建议,有效地针对“地摊经济”现存主要问题进行修整建议,助力地摊经济发展成为新时代经济增长强大助推力。

红瓦绿树 纸上“春秋”——山东省青岛市第二中学

这是一个不平凡的春天,春节期间新冠病毒疫情爆发,全国人民团结协作共同抗疫,做好日常监测、消毒和居家隔离,直到如今疫情才有了缓解。因而从春节开始,旅游胜景化为泡影,我国旅游业屡屡遭受重创,直到如今伴随着疫情的好转,我国旅游业才逐渐复工,步入正轨。

山东省青岛市是我国非常知名且重要的旅游城市之一,那里山清水秀、风景宜人、风和日丽、天朗气清,是一年四季都相宜的度假胜地。为了推进青岛旅游业快速步入正常复工的轨道,青岛市第二中学的同学们也想为家乡旅游业发展贡献自己的力量,经讨论成立了红瓦绿树 纸上“春秋”项目,旨在补充全国受众的青岛旅行地图,向人们安利独具魅力的青岛。同学通过问卷调查发现,人们对部分青岛具有深厚历史渊源和故事背景的景点并不熟知,且对青岛文化背景了解也较为浅薄,于是他们通过手绘“青岛文化名人故居一条街”、绘制文化景点地图等方式,在各类媒体和社交平台上进行宣传,进一步挖掘青岛文化底蕴及旅游价值,以提高青岛文化旅游的影响力。

 

第八场

创建文明城市 关注垃圾分类——大连市第13中学

海湾之滨,星海之心,大连是一座坐落于渤海海滨的美丽城市,这里海风阵阵,海鸥翱翔,在城市里随处都有着宜人的空气和清澈的蓝天,但在城市的部分街道上却出现了随意堆放的各个种类的垃圾,这让本来整洁干净的城市容貌被画上了污点。

大连市第13中学的同学们看到自己美丽的家乡被堆积的垃圾破坏了整洁的容貌,积极响应着关于国家垃圾分类的号召,从身边做起,改善周围的环境。同学们通过问卷调查的形式深入调查了大连人民关于垃圾分类的了解和实行情况,并通过采样和精细的理化实验来分析垃圾分类、降解的原理,验证了垃圾分类这一举措的正确性,通过研究讨论来制定项目的行动方案,同学们改造了学校内部的垃圾桶,创设了垃圾角,改善校园内部垃圾存放和分类的习惯,并在学校内部和周边社区举行演讲来进行垃圾分类知识的普及。

GC计划——浙江金华第一中学

这是一个很奇特的项目名,或许大家在第一次看它的时候并没有想到这是一个关于什么主题的项目,那么我们一起怀揣着这份好奇心,一起走进浙江金华第一中学带来的这场展示中吧!

垃圾分类问题是2019年以来一直被全国人民热议的热门话题之一,同学们也感受到垃圾的处理无时无刻不在影响着城市的美观性、宜居性和城市的长远发展建设,如果处理不当甚至会污染我们赖以生存的环境,于是GC小组就由此诞生。

小组内的同学解释道,GC意为Garbage Classification,即垃圾分类的英文名,小组通过向社会发放九千余份调查问卷来探究人们对垃圾分类的了解程度,通过在公众号等传播平台来宣传项目,制作文创产品向大众进行宣传和号召,还制作精彩视频垃圾分类版《卡路里》来提高项目知名度,还开展了校园宣讲和主题知识竞赛,并开展模拟垃圾厂处理体验活动,广泛普及垃圾分类知识,还向垃圾分类模范单位学习、交流、借鉴,通力合作进行宣传,并形成属于自己的分类体系,并以集意识培养和实践推动的项目形式为主题,积极响应国家号召,深入推进垃圾分类工作及分类后垃圾资源再利用。

保护胶州湾珍稀鸟类——青岛市城阳第一高级中学

在青岛这样一座美丽的城市里,有一片属于鸟儿们的栖息地,那里常年会出现很多濒危的、珍稀的、美丽的鸟类,或是形单影只或是结伴成群,在这样一个海湾里停靠、栖息。来自青岛市城阳一中的同学们随着了解和调研深度的增加,慢慢发现胶州湾的生态环境因为长期进行围海养殖、港口建设等人类建设活动出现了问题,鸟儿们的栖息地被破坏,濒危的鸟儿们更加陷入了生存绝境,鸟儿的种类和数量都在骤减,习主席曾提出“绿水青山就是金山银山”的发展战略,胶州湾的保护迫在眉睫!

城阳一中的同学们立刻行动了起来,通过发放问卷、社会调研的方式探究了人们对于胶州湾濒危动物的了解情况,发现结果并不乐观,大多数人对于这样一片濒危的绿洲并不了解。于是同学们与城阳区野生动植物保护协会交流,学习保护濒危动物相关知识,并深入白沙河的入海口进行实地考察,真实观察栖息的濒危鸟类的生活习性和方式,同学们还通过制作徽章并在校园内宣传发放、起草并上传保护珍稀鸟类倡议书、制作倡议宣传册、深入社区和各类公众场合宣传讲解等形式来对该项目进行社会范围的宣传,并在实地进行海上”割地笼“等活动,进一步保护鸟儿们的活动安全和家园生态环境。

此刻的精彩

是对数月努力的肯定

希望每个青年

梦想光芒

永不彷徨