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9th中学生领导力展示会Day4 | 且行且疯狂

    未名网 发表于 2018-08-07

青春作伴,一路芳华
爱你所爱,行你所行
想做就开始,喜欢就争取
因为热爱,所有的砥砺都甘之若饴
一天的微型项目讨论
公益行动、创新、领导力
因你的求索而精彩

“微型项目”讨论

多功能厅内,项目选题为“帮助弱势群体”的小组正在有条不紊地进行讨论工作,他们分成技术、文案、策划和宣传四个小组。从前一天下午确定选题开始,他们陆续完成了300余人次有效填写的问卷调查,将数据的分析和应用贯穿于他们的项目进程。

上午9点左右,小组成员们进入了最后的收尾阶段,桌上放着图文并茂的手绘海报,桌子另一边的几位同学斟酌着最终版本的演讲稿措辞。

 

“要找两个学生、一个老师来演”, “还要考虑到身高和长相”,项目选题为“组织社区与校园服务”的小组正在讨论他们展示开场的短剧安排。成员们各抒己见,对短剧的细节安排提出自己的建议,边上的同学点头表示认同。

思维的激烈碰撞中,难免会有争吵与分歧。在“垃圾分类与回收方案”项目的讨论中,起初成员们想法各异,讨论一度陷入僵局,但经过了组长的调和与大家深入的分析讨论后,一个完整的项目计划逐渐浮出水面。

“改进公共政策”的方案设计中,小组成员以“公共卫生间”为切入点,从不同的角度讨论制定了公共卫生间的改进措施,包括公共卫生间的位置、数量等。他们思路清晰,致力于为游客提供更加便利与完善的旅游环境。

同学们对于未成年人网络安全的问题也颇有想法,他们针对未成年人使用网络直播平台的乱象问题设计改进方案,制定了在网络直播平台设置分段、分年龄注册和实名认证等措施。他们踊跃发言,积极贡献出自己的新颖想法,努力为净化网络平台环境献言献策。

“外国学生中国游学方案”的项目讨论中,小组成员从创新角度入手,结合数据分析,统计了不同国家到中国的交通方式、时间等详细信息,并对各个国家的游学项目进行了深入的分析,为外国学生到中国游学问题提供了更加完善的方案。

“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”

最明亮的火光

从这里燃起

“一根筷子容易折 一把筷子难折断”

最坚强的意志

从这里萌芽

“行于心,创于意”

领导力期待你的蜕变

 

“微型项目”展示

第39队的同学根据选定的主题查阅大量资料,发现目前上海市西沙群岛景区存在水生植物较多,其他植物较少,生物多样性较低的问题,同时景区面积较大,游客大多选择自驾游,造成大量污染,园区内交通不便,客流量大,基础服务较差,成立了“绿·悠·游”项目,呼吁大家环保旅游。针对景区内生物种类少,决定引进当地动植物,提高生物多样性。开展志愿者工作,帮助管理景区,对游客的不文明行为进行制止,同时向政府、自然之友等环保公益组织筹集资金,进行景区基础设施优化建设,之后与景区合作,推进景区单车活动,让游客在活动中进行亲子骑行比赛,获得奖品。

第63队的项目“以而辛来,以我慧迁”通过采访大中学生,网络问卷调查得知,大多数人认为应当建立大学生与中学生交流相关平台,调查结果表明,许多大学生尤其是学生会成员会太多进行机械性工作,影响学业,如果建立相互合作的机制,让中学生协助大学生完成工作,大学生为中学生提供专业的学习建议,使中学生了解大学。最后决定建立网站,提供沟通平台,大学生将需要帮助的任务发布在平台上,中学生通过积极完成,获得相应的指导。网站建立反馈机制,保证制度,匹配系统等进行管理。之后针对不同城市,推出特色方案。

 

“吾安所出——先祖遗韵,你我共乘”。姓氏之于我们文化传承有着及其重要的意义,这便是第3队成员们方案设计的重要前提。小组成员希望通过普及姓氏族谱,传承我们的姓氏文化。经过一天紧张的项目筹备,他们主要推出了关于姓氏传承的几点策划,例如,与可口可乐公司达成协议,易拉罐的瓶身可设计为印有姓氏的包装,百家姓氏,百种设计,在满足大众多样化需求的基础上弘扬中华姓氏文化;设计姓氏文化创意产品,进行文创售卖;开办百‘姓’讲坛,凭借大众媒体的全方位宣传,传播中华民族的姓氏文化……团队成员还进行了合理的资金预算,将其控制住现阶段中学生们可以承担的范围内。一群有思想的年轻人,在文化遗产保护上都不遗余力的贡献着自身的价值。

中华文化之所以林立于世界文化之巅,正是因为这里有数之不尽的建筑奇迹、有多元的文化遗产,有八大菜系的美食等等,这些无一不让中华文化成为世界的瑰宝,吸引着国际友人前来参观。在“外国学生中国游学方案设计”项目展厅内,中学生们围绕着这一主题带来了他们的成果。他们有的用VR带大家游历中国名川胜地,有的用美食线路规划游学之旅,心意多样,层出不穷。

“以游之名,以学至诚——‘滚滚’带你去游学”第38队的孩子们为国际学生准备了一条详细的游学路线,线路共有8-13天的行程,旨在展开一场文化之旅,已达到知识性学习,文化性学习的目标。伴着一曲《成都》,我们从成都启航,旅途的前7天安排同学们住在四川大学的宿舍,在游览武侯祠、电子科技大学、都江堰等地的同时,辅以川剧学习,在大学校园里感受浓郁的学习氛围;旅途后半程去到云南丽江、西双版纳,感受多民族文化融合的魅力。同学们的项目使游与学达到了充分的结合。

 

第32队从红黄蓝事件出发,成立“红黄蓝,不茫然”项目组,在项目计划过程中,成员们联系律师了解相关法律,并联系直播平台呼吁此项目。通过社会舆论、媒体传播等方面,规范教师行为,从而保护幼儿成长。冰冻三尺非一日之寒,面对红黄蓝事件,我们不要茫然,用自己的力量,尽可能的避免相关的事件发生。

“同性恋”在当今社会饱受争议,同时引出了一个名词——同妻。很多女子在结婚后才发现自己的丈夫是同性恋,这时,是继续生活还是离婚成为了问题。第36队项目组针对这一现象展开调查,提出应完善与同性恋有关的法律法规,保护同性恋妻子的合法权益。他们对比中美情况,结合中国现状,为同妻发声。

 

“公共政策”专场中,学生们的选题各具创意,“塑速归来”小组提出塑料袋的循环利用更胜于环保袋的单一使用,亦有小组关注“第三卫生间”等社会问题。

其中第41队同学带来的“别让我流浪”项目展示别具一格,展示以焦点访谈节目为背景,将情景转至采访现场,成员们用采访问答的方式介绍了他们的项目框架和重要细节。通过对300余份调查问卷的数据分析和资料查找,小组成员意识到流浪宠物的数量之庞大以及随之而来的不良影响,对此,他们借鉴了国外的实例,提出植入电子芯片、设立举报平台的宠物主人责任制。“宠物有两次生命,一次是出生,一次是遇见你”,他们情真意切的为流浪宠物发声,“请让我留在你身边,别再让我流浪”。

百年复几许?慷慨一何多!

子当为我击筑,我为子高歌。

激情无限,创意无息

深情与领导力水乳交融

未来,正在发生

文案 | 新闻中心

编辑 | 秦晓楠 权威

审核 | 李文萱 石博涵

  

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