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山区指导教师参与领导力课程的感悟

    未名网 发表于 2012-09-19

你是大海上的灯塔,指引着孩子们前行的方向;你是黎明前的曙光,让孩子们看到胜利的希望;你虽然年轻,但你肩负使命,心系国运;你虽然无形,但你心胸宽广,胸怀天下。你见证了他们的成长,激起了他们的勇气、斗志,让他们在拼搏的路上更为自信、坚强。

有幸,我和我的学生参加了第二届全国中学生领导力大赛,大赛中我们收获,成长,感动。

几轮比赛前后,孩子们都用心的准备,精心的设计,耐心的演练。为了取得好成绩,他们甚至几顿不吃饭,几夜未睡觉,其中的坚持、合作、牺牲、毅力,真让我们成年人为之感叹。

山里孩子们的羞涩,让城市的选手们甩得远远,但山里孩子们的真诚、执着打动了每一位评委和学生。东北外国语学校的姜志成老师在第一轮小组展示后评价说:"太感人了,不绝的掌声就是对你们的肯定。"四川江津中学的一位老师和我说:"虽然小组第四,但真的很感人,我们都哭了。"

对于第一轮的结果,孩子们很沮丧,我也很难过,但我只得安慰他们,继续给他们打气,让他们投入到后边的赛事当中。

大赛结束后,几位同学又和志愿者们叠被子,收拾了住过的宿舍,这些都是大赛无言的影响。

在回来的途中,参赛选手薛晨和我说:"老师,真的不想回去,这短暂的七天比我十几年学到的东西还多。"李茂永说:"我要重新整肃学生会,让学生会有个大改观。"佘盛华的班主任王玉军老师在开学一段时间以后和我说:"中学生领导力的魔力真大,佘盛华回来以后变了个人,踏实,稳重,而且读书特别用功。"在高一新生军训期间,几位参赛选手主动在军训期间向高一学生做领导力宣传。大赛影响了他们,他们成长了。佘盛华同学竞选了下一届大赛组委会成员,李茂永同学应聘了记者。可见,大赛对他们的吸引和他们对大赛的留恋。

有幸,我成为中学生领导力课程中的指导教师,我拥有了其他教师难以体验的收获、成长、感动。

和全国的教师、领导组的成员交流,拓宽了我的视野,增长了我的见识,改变了我的教育观念。我明白了成绩不是衡量学生的唯一标准,认识到塑造美好的品德对学生的重要性,学会了理解学习成绩不理想的学生,让他们找回自信。顿悟了一个教师担任的重大责任,也见证了领导组领导们的一片良苦用心。

在课程开展期间,我和我的学生们一起经历着、感受着那些种种。就拿2011年底成立基金会学生拉赞助来说,出去的第一天毫无收获,负责的同学赵婕眼泪汪汪地和我诉说别人对他们的冷语、不信任、敷衍时,我只能鼓励他们,其实,我心里也没底,换作是我,或许也放弃了。但孩子们以其耐力,两次,甚至三次说服打动赞助商,最后拿回2000元现金,在这个贫困的小县城,让人觉得不可思议。他们的努力,让"平安夜广场送平安"活动得以顺利开展。他们在电话里报喜的那种喜悦,他们的毅力无不震撼着我。

"平安夜广场送平安"是以宣传交通、食品等安全知识,为县里送去平安为宗旨的一次活动。以发宣传册,口头宣传文艺节目为主要活动内容。找宣传资料并复印,制作条幅,为赞助商做宣传展板,招募演员,节目彩排;请电视台记者,请交警维持秩序;借音响设备、桌凳一系列的事情纷繁复杂,总负责人苏晓斌规划得井井有条,分工合理细密,责任到人,想得比我都周全,我由衷地佩服其组织管理能力。

由于我家里有急事,没能亲赴现场指挥,心里一直放心不下,不断的发信息询问情况,得知活动很顺利地完成后,我悬着的心也放了下来。又不由的惊叹中学生,一群未成年人,干的事大人都觉得繁杂,且干得如此漂亮!谁能不为他们欣喜呢!

中学生领导力,是你给孩子们和我搭建了这么大的舞台,让孩子们尽情地释放出自己的美,让我能感受到舞台的宽广和舞者的魅力,是你给我们创造了历练自己的机会,让孩子们尽早地挖掘出自己的潜力,让我看到了民族的希望和未来。

中学生领导力,你总是让人心潮澎湃,恋恋不舍。你的名字,连同你的根将很快在中国的每一个角落里发芽,在每位中国人心中开花,在不远的将来收获累累的硕果!

作者:指导老师王耀霞 山西省广灵一中

  

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