金秋九月，果红稻香，菊花逸彩，硕果璀璨，一年一度的教师节如期而至。
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出"弟子事师，敬同于父"的名言。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。从此以后，老师有了自己的节日。今天是我国第三十个教师节。中学生领导力培养课题组衷心祝愿老师们身体健康，工作顺利，节日快乐！
中国社会经过改革开放30多年的快速发展，社会环境变得越来越急功近利、唯利是图，课题组与指导教师要做的事情，任重而道远。我们正努力让教育从成人为学生设定的生活回到学生的真实生活；从作为认知结果的知识体系回到认知起点的问题解决，从过去和未来回到现在；让学生到社会实践中去锻炼去体会去成长！我们正为这个社会的进步做了一件有意义的事！
第五届领导力大赛现场教师与同学一起宣誓。
课题组深知，在目前的教育环境下，做实践类的活动，教师需要无私的奉献精神。领导力课程教师多从事德育、心理教育、团委等工作，只能利用有限的时间"兼职"做领导力课程。除了备好分内的课，做好传统的授课工作外，还需要分出精力与时间，指导学生做项目，参与课题组其他活动。中学生领导力课题成立已经有五年了。感谢所有课程教师的真心陪伴与智慧奉献！
随着数量众多的学校加入课题，新教师越来越多。如何帮助教师快递理解课程，找到指导项目的正确方法是课题组面临的挑战。为此，课题组将更加注重教师的意见，做好沟通工作与服务工作。在制定各类课程方案时，优先倾听教师的意见，并积极做出调整，方便教师授课。另外，课题组将做好跟踪服务，从开课之时到项目结束，课题组愿意全程与教师保持密切联系，跟踪服务，做好解疑答惑工作。课题组也欢迎更多的教师能够长期跟进课程，成为资深的领导力教育专家。
领导力课程是一个平台，我们希望教师与学生都能够通过这个平台去探索，经历，体会，成长，在自己心里种下一棵敢于担当与实践的种子。
再次恭祝教师节快乐！
